Notícias- Centro de Estudos em Educação e Linguagem
Rede Sociais Ceel/UFPE

  • PROGRAMAS

    Programas de formação de professores da educação básica.

    Ações para treinar professores do Ensino Fundamental Ações para treinar professores do Ensino Fundamental

  • CURSOS/TURMAS

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais de ....

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais Cursos para professores das redes municipais e estaduais

  • MATERIAIS

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas pode formadores e professores atendidos.

    Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas

    • Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa - PNAIC

    O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é uma iniciativa do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que tem como finalidade garantir a alfabetização plena de crianças com até 8 anos de idade em todo o Brasil. Trata-se de um compromisso formal entre instituições de educação superior, secretarias e conselhos estaduais e municipais de educação, cujo eixo principal é a formação continuada de professores alfabetizadores.



    Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife - RELEITURA

    Mediadores de leitura e coordenadores das oito bibliotecas comunitárias que integram a Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife estão entusiasmados com a oportunidade de agregar conhecimentos técnicos; juntar o saber acadêmico ao prazer que os move no trabalho de contribuir para democratizar o acesso ao livro e formar leitores. Numa parceria da REleitura com o Ceel – Centro de Estudos em Educação e Linguagem, do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, está em curso o projeto Formação de Gestores e Mediadores de Leitura.



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    Cursos

    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola Mediadores - Lista dos Aprovados:

    PROCESSO SELETIVO
    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola
    Mediadores - Aprovados:

    Fábio Rogério Rodrigues da Silva -15pontos
    Isamar Martins de Santana - 15 pontos
    Maria Betania do Nascimento Andrade - 15 pontos
    Luciana Lima dos Santos - 14,5 pontos
    Adilene Maria Marques Pereira - 14 pontos
    Flávia Messias Lucena Melena - 14 pontos
    Sthefano Santana Souza de Farias - 13 pontos
    Selma Maria de Oliveira - 11 pontos
    Mauro Silva de Souza - 11 pontos

    Turmas



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    Caderno de apresentação

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    Caderno 7 - Alfabetização matemática na perspectiva do letramento

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  • ATUAÇÃO

    Avaliação educacional, assessoria, formação de professores...

    Atuação. Avaliação educacional, assessoria, formação de professores... Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas

  • NOTÍCIAS

    Conheça os critérios de participação dos cursos.

    Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos. Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos.

  • TESES E PESQUISAS / PUBLICAÇÕES

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas..

    Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos... Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos...

    • PESQUISA

    O CEEL desenvolve pesquisas relativas ao ensino da língua portuguesa. Dedica-se, sobretudo, a investigar questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura e da escrita na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e também na Educação de Jovens e Adultos.

    Dentre as temáticas desenvolvidas, destacam-se as relacionadas à alfabetização e ao letramento, cujas abordagens compreendem princípios teórico-metodológicos ligados à psicogênese da escrita, ao letramento e ao enfoque dado à diversidade de gêneros textuais na escola.

    A construção identitária dos docentes e aprendizes é também um tema presente nas investigações dos pesquisadores do CEEL.

    Os projetos vem recebendo financiamento de agências de formento à pesquisa, tai como CNPq e FACEPE.



    FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    No CEEL funciona o Centro de Formação de Professores (CFP) que atua na formação inicial e continuada de professores de Educação Infantil, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, promovendo cursos, oficinas, palestras e debates.

    Diante das constantes mudanças nas concepções de linguagem, aprendizagem e ensino nas últimas décadas e tomando por base uma linha sócio-interacionista de trabalho, o CFP oferece cursos presenciais e semipresenciais visando atender à demanda das secretarias de educação por formação continuada de seus profissionais.



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    2024_SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PROGRAMA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NA UFPE E UFPE NAS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS

    Número de vagas:
    4 bolsistas
    Período de duração da bolsa:
    Dezembro de 2024 a Dezembro de 2025.
    Carga Horária:
    A(O) bolsista deverá dispor de uma carga horária de no mínimo 20 horas semanais para se dedicar as atividades do programa no período de concessão da bolsa.

    Maiores informações no Edital em anexo

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    Estágio em projeto coordenado pelo CEEL

    Atenção! Amanhã, dia 20/04, encerram-se as inscrições para atuar como apoio ao curso Leitura e escrita na Educação Infantil (LEEI), que faz parte do Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Nordeste, coordenado pela equipe do CEEL. Para mais informações acesse o edital 037.3/2024 em: fade.org.br
    https://fade.org.br/wp-content/uploads/2024/04/Edital-037_2024.pdf



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    Teses e pesquisas

    Publicações

    Programação Seminário 20 anos CEEL

    Autor:CEEL







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    Catálogo de Jogos de Alfabetizzação

    Autor:Vários
    Organização:Ana Claudia R. Gonçalves Pessoa Yngrid Larissa Sales Fernandes Wilma Pastor
    Ano:2024






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CURSO DE FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO DE LEITURA

11.07.2014


Estão abertas as inscrições para o CURSO DE FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO DE LEITURA. O curso será realizado através da parceria do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL), RELEITURA e Biblioteca Comunitária Caranguejo Tabaiares; sob a coordenação de Carmem Lúcia Bandeira e Maria Helena Dubeux. O público será constituído por orientadores de estudos do PNAIC/PE. Serão oferecidas 180 vagas, distribuídas em 06 turmas de 30 cursistas cada. As inscrições devem ser efetuadas através do www.portalceel.com.br, até o dia 20/07. As vagas serão preenchidas por dois critérios: contemplar o maior número de municípios e ordem de inscrição. Efetivada a inscrição, será enviada a confirmação para o email do candidato. O resultado final da seleção será divulgado dia 22/07, no mesmo portal da inscrição.



CARTAZ MEDIADORES DE LEITURA

FICHA DE INSCRIÇÃO CURSO MEDIAÇÃO DE LEITURA




Atenção prorrogado período de inscrição para tutor, formador e técnico de editoração eletrônica do Curso de Letramento Digital

08.07.2014

Devido ao jogo do Brasil o prazo para inscrições no processo seletivo do Curso de Letramento Digital foi prorrogado até o dia 11 de julho de 2014. Assim continuam abertas as inscrições para seleção de técnico em editoração eletrônica, formador para curso de letramento digital e tutor para curso de letramento digital. As inscrições vão do dia 1 a 11 de julho de 2014, no Centro de Estudos em Educação e Linguagem(CEEL), na UFPE. A seugunda etapa é uma entrevista que será realizada no período de 14 a 17 de julho de 2014. E o resultado da seleção será divulgado no dia 18 de julho de 2014. São 02(vagas) para formadores, 02(duas) vagas para tutores e 01(uma)vaga para Técnico de Editoração Eletrônica. Mais informações acessem o link abaixo.



Ficha de inscrição Letramento Digital




Caruaru recebe I Seminário de Acompanhamento do Pacto pela Alfabetização

01.07.2014


Acontece de 7 a 10 de julho, das 8h às 17h, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru (FAFICA), o Iº Seminário de Acompanhamento das ações do PNAIC em Pernambuco. O encontro contará com a participação de mais de 900 pessoas, entre orientadores de estudo, formadores, supervisores, apoios pedagógicos e coordenadores do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) e do Núcleo de Educação Matemática (NEMAT).

De acordo com a coordenadora, Telma Ferraz Leal, o evento tem como objetivo refletir sobre a organização do trabalho pedagógico e articulação entre diferentes componentes curriculares no ciclo de alfabetização, a matemática nos textos do cotidiano, com aprofundamento de estudo na área de resolução de problemas e geometria, formação de leitores, dentre outros temas.

No mês de maio, também na FAFICA, foi concluído o curso inicial dos orientadores de estudo. Na programação, o destaque foi para a discussão de conceitos e princípios centrais a serem aprofundados durante o ano, a exemplo do currículo, planejamento, interdisciplinaridade e avaliação. Participaram da ação 655 orientadores de estudo, 52 formadores, 7 supervisores, além de coordenadores e apoios pedagógicos do CEEL e do NEMAT.






ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA CURSO DE LETRAMENTO DIGITAL

30.06.2014


Estão abertas as inscrições para seleção de técnico em editoração eletrônica, formador para curso de letramento digital e tutor para curso de letramento digital. As inscrições vão do dia 1 a 11 de julho de 2014, no Centro de Estudos em Educação e Linguagem(CEEL), na UFPE. São 02(duas) vagas para tutores, 01(uma)vaga para Técnico de Editoração Eletrônica e 02(vagas) para formadores. Mais informações acessem o link abaixo.



Edital Seleção Letramento Digital-TÉCNICO EM EDITORAÇÃO ELETRÔNICA

Edital Seleção Letramento Digital-FORMADOR

Edital Seleção Letramento Digital-TUTOR

Ficha de inscrição Letramento Digital




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