Notícias- Centro de Estudos em Educação e Linguagem
Rede Sociais Ceel/UFPE

  • PROGRAMAS

    Programas de formação de professores da educação básica.

    Ações para treinar professores do Ensino Fundamental Ações para treinar professores do Ensino Fundamental

  • CURSOS/TURMAS

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais de ....

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais Cursos para professores das redes municipais e estaduais

  • MATERIAIS

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas pode formadores e professores atendidos.

    Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas

    • Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa - PNAIC

    O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é uma iniciativa do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que tem como finalidade garantir a alfabetização plena de crianças com até 8 anos de idade em todo o Brasil. Trata-se de um compromisso formal entre instituições de educação superior, secretarias e conselhos estaduais e municipais de educação, cujo eixo principal é a formação continuada de professores alfabetizadores.



    Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife - RELEITURA

    Mediadores de leitura e coordenadores das oito bibliotecas comunitárias que integram a Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife estão entusiasmados com a oportunidade de agregar conhecimentos técnicos; juntar o saber acadêmico ao prazer que os move no trabalho de contribuir para democratizar o acesso ao livro e formar leitores. Numa parceria da REleitura com o Ceel – Centro de Estudos em Educação e Linguagem, do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, está em curso o projeto Formação de Gestores e Mediadores de Leitura.



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    Cursos

    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola Mediadores - Lista dos Aprovados:

    PROCESSO SELETIVO
    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola
    Mediadores - Aprovados:

    Fábio Rogério Rodrigues da Silva -15pontos
    Isamar Martins de Santana - 15 pontos
    Maria Betania do Nascimento Andrade - 15 pontos
    Luciana Lima dos Santos - 14,5 pontos
    Adilene Maria Marques Pereira - 14 pontos
    Flávia Messias Lucena Melena - 14 pontos
    Sthefano Santana Souza de Farias - 13 pontos
    Selma Maria de Oliveira - 11 pontos
    Mauro Silva de Souza - 11 pontos

    Turmas



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    Caderno de apresentação

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    Caderno 7 - Alfabetização matemática na perspectiva do letramento

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  • ATUAÇÃO

    Avaliação educacional, assessoria, formação de professores...

    Atuação. Avaliação educacional, assessoria, formação de professores... Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas

  • NOTÍCIAS

    Conheça os critérios de participação dos cursos.

    Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos. Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos.

  • TESES E PESQUISAS / PUBLICAÇÕES

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas..

    Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos... Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos...

    • PESQUISA

    O CEEL desenvolve pesquisas relativas ao ensino da língua portuguesa. Dedica-se, sobretudo, a investigar questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura e da escrita na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e também na Educação de Jovens e Adultos.

    Dentre as temáticas desenvolvidas, destacam-se as relacionadas à alfabetização e ao letramento, cujas abordagens compreendem princípios teórico-metodológicos ligados à psicogênese da escrita, ao letramento e ao enfoque dado à diversidade de gêneros textuais na escola.

    A construção identitária dos docentes e aprendizes é também um tema presente nas investigações dos pesquisadores do CEEL.

    Os projetos vem recebendo financiamento de agências de formento à pesquisa, tai como CNPq e FACEPE.



    FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    No CEEL funciona o Centro de Formação de Professores (CFP) que atua na formação inicial e continuada de professores de Educação Infantil, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, promovendo cursos, oficinas, palestras e debates.

    Diante das constantes mudanças nas concepções de linguagem, aprendizagem e ensino nas últimas décadas e tomando por base uma linha sócio-interacionista de trabalho, o CFP oferece cursos presenciais e semipresenciais visando atender à demanda das secretarias de educação por formação continuada de seus profissionais.



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    RESULTADO DA SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PROGRAMA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NA UFPE E UFPE NAS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS

    Resultado da seleção em anexo

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    2024_SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PROGRAMA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NA UFPE E UFPE NAS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS

    Número de vagas:
    4 bolsistas
    Período de duração da bolsa:
    Dezembro de 2024 a Dezembro de 2025.
    Carga Horária:
    A(O) bolsista deverá dispor de uma carga horária de no mínimo 20 horas semanais para se dedicar as atividades do programa no período de concessão da bolsa.

    Maiores informações no Edital em anexo

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    Teses e pesquisas

    Publicações

    Manual do Professor: Criança Alfabetizada Ano 2

    Autor:Vários
    Organização:Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa; Ester Calland de Sousa Rosa; Telma Ferraz Leal







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    Almanaque Criança Alfabetizada Ano 2

    Almanaque Ilustrado de Alfabetização

    Autor:Vários
    Organização:Ester Calland de Sousa Rosa; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa; Telma Ferraz Leal







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Notícias

Começa nesta terça submissão dos relatos para o Seminário de Estudos em Educação em Linguagem

30.09.2013


O Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) dá início nesta terça-feira, 1° de outubro, à submissão dos relatos para o VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. Cerca de duas mil pessoas – entre pesquisadores, professores da educação básica e alunos de pós-graduação e graduação em Pedagogia e áreas afins de diversos estados do País – devem participar do evento, que acontecerá no período de 11 a 13 de março de 2014, no Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda (PE). As submissões deverão ser realizadas até o dia 30 de outubro, através dos links http://www.pacto.portalceel.com.br/seminario/submissao-de-relato-docente e http://pacto.portalceel.com.br/seminario/inscricao - coautor - para inscrição de Coautor. A participação no seminário é gratuita e as vagas são limitadas.

Estão habilitados a submeter relatos os participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa de Pernambuco, Alagoas e Paraíba; do Programa Pró-Letramento dos estados mencionados, além de Sergipe e Rio Grande do Norte em 2012; do Programa Gestar em Pernambuco, Paraíba e Sergipe em 2012 ou 2013; da Rede de Bibliotecas Comunitárias (Releitura) e do Projeto Rede coordenado pelo CEEL em 2012. Dentre os relatos inscritos, 60 serão selecionados para serem apresentados no evento. O resultado da seleção será disponibilizado no portal até o dia 05 de novembro.

No período de 01 a 30 de outubro serão realizadas as inscrições dos relatos docentes,de 01 a 10 de novembro avaliação dos relatos. Até 10/11/2013 - Divulgação das avaliações dos relatos. de 10 a 30 de novembro período para confirmação das inscrições pelos autores dos relatos.deverão ser confirmadas as inscrições dos autores dos trabalhos submetidos (tanto os selecionados quanto os não selecionados); e a partir de 01 de dezembro, serão abertas as inscrições para os ouvintes, até o preenchimento das vagas (duas mil no total). Além dos relatos de experiência, a programação do VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem contará com palestras, oficinas, vídeo em debate e exposições de jogos didáticos.

O VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem é uma promoção do Centro de Estudos em Educação e Linguagem da Universidade Federal de Pernambuco (Ceel/UFPE). O encontro é fundamental para a articulação entre ensino, pesquisa e extensão em prol da melhoria da Educação no país. Para outras informações sobre o evento, acesse http://pacto.portalceel.com.br/seminario/o-evento.



http://pacto.portalceel.com.br/seminario/o-evento


Revista eletrônica do CEEL abre chamada para artigos

13.09.2013


O Centro de Estudos em Educação e Linguagem da Universidade Federal de Pernambuco (CEEEL/UFPE) abre chamada para a submissão de artigos para publicação no terceiro volume da Revista Estudos em Educação e Linguagem. Os interessados devem encaminhar os trabalhos através da página eletrônica da revista, após efetivação do cadastro.

Com publicação semestral, a Revista Estudos em Educação e Linguagem tem como objetivo promover a discussão de temáticas que dizem respeito à relação entre educação e linguagem, mais especificamente ao ensino e aprendizagem da língua materna. Serão aceitos trabalhos de autores nacionais ou estrangeiros, dando-se preferência a textos inéditos. Também podem ser publicadas resenhas ou notas de leitura de obras que versem sobre as temáticas propostas pela revista.



http://www.repositorios.ufpe.br/revistas/index.php/CEEL/index


Resultado da seleção para revisor

17.08.2012


Candidatos selecionados para a função de revisor(a) PNAIC



http://ceelufpe.blogspot.com.br/2012/08/resultado-da-selecao-para-revisor.html


Convite - Programa Via Escola

15.08.2012


A palestra é gratuita, será conferido certificado e qualquer pessoa pode se inscrever, inclusive alunos. Mais informações: (81) 2126-8921 ou secretceel@yahoo.com.br



http://ceelufpe.blogspot.com.br/2012/08/convite-programa-via-escola.html


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