Notícias- Centro de Estudos em Educação e Linguagem
Rede Sociais Ceel/UFPE

  • PROGRAMAS

    Programas de formação de professores da educação básica.

    Ações para treinar professores do Ensino Fundamental Ações para treinar professores do Ensino Fundamental
  • CURSOS/TURMAS

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais de ....

    Cursos para professores das redes municipais e estaduais Cursos para professores das redes municipais e estaduais
  • MATERIAIS

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas pode formadores e professores atendidos.

    Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas
  • Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa - PNAIC

    O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é uma iniciativa do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que tem como finalidade garantir a alfabetização plena de crianças com até 8 anos de idade em todo o Brasil. Trata-se de um compromisso formal entre instituições de educação superior, secretarias e conselhos estaduais e municipais de educação, cujo eixo principal é a formação continuada de professores alfabetizadores.



    Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife - RELEITURA

    Mediadores de leitura e coordenadores das oito bibliotecas comunitárias que integram a Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife estão entusiasmados com a oportunidade de agregar conhecimentos técnicos; juntar o saber acadêmico ao prazer que os move no trabalho de contribuir para democratizar o acesso ao livro e formar leitores. Numa parceria da REleitura com o Ceel – Centro de Estudos em Educação e Linguagem, do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, está em curso o projeto Formação de Gestores e Mediadores de Leitura.



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    Cursos

    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola Mediadores - Lista dos Aprovados:

    PROCESSO SELETIVO
    Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola
    Mediadores - Aprovados:

    Fábio Rogério Rodrigues da Silva -15pontos
    Isamar Martins de Santana - 15 pontos
    Maria Betania do Nascimento Andrade - 15 pontos
    Luciana Lima dos Santos - 14,5 pontos
    Adilene Maria Marques Pereira - 14 pontos
    Flávia Messias Lucena Melena - 14 pontos
    Sthefano Santana Souza de Farias - 13 pontos
    Selma Maria de Oliveira - 11 pontos
    Mauro Silva de Souza - 11 pontos



    Turmas



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    Caderno de apresentação

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    Caderno 7 - Alfabetização matemática na perspectiva do letramento

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  • ATUAÇÃO

    Avaliação educacional, assessoria, formação de professores...

    Atuação. Avaliação educacional, assessoria, formação de professores... Material de Apoio.Palestras,comunicações,slides e relatos apresentadas
  • NOTÍCIAS

    Conheça os critérios de participação dos cursos.

    Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos. Turmas. Conheça os critérios de participação dos cursos.
  • TESES E PESQUISAS / PUBLICAÇÕES

    Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas..

    Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos... Teses e pesquisas.Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos...
  • PESQUISA

    O CEEL desenvolve pesquisas relativas ao ensino da língua portuguesa. Dedica-se, sobretudo, a investigar questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura e da escrita na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e também na Educação de Jovens e Adultos.

    Dentre as temáticas desenvolvidas, destacam-se as relacionadas à alfabetização e ao letramento, cujas abordagens compreendem princípios teórico-metodológicos ligados à psicogênese da escrita, ao letramento e ao enfoque dado à diversidade de gêneros textuais na escola.

    A construção identitária dos docentes e aprendizes é também um tema presente nas investigações dos pesquisadores do CEEL.

    Os projetos vem recebendo financiamento de agências de formento à pesquisa, tai como CNPq e FACEPE.



    FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    No CEEL funciona o Centro de Formação de Professores (CFP) que atua na formação inicial e continuada de professores de Educação Infantil, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, promovendo cursos, oficinas, palestras e debates.

    Diante das constantes mudanças nas concepções de linguagem, aprendizagem e ensino nas últimas décadas e tomando por base uma linha sócio-interacionista de trabalho, o CFP oferece cursos presenciais e semipresenciais visando atender à demanda das secretarias de educação por formação continuada de seus profissionais.



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    2024_SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PROGRAMA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NA UFPE E UFPE NAS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS

    Número de vagas:
    4 bolsistas
    Período de duração da bolsa:
    Dezembro de 2024 a Dezembro de 2025.
    Carga Horária:
    A(O) bolsista deverá dispor de uma carga horária de no mínimo 20 horas semanais para se dedicar as atividades do programa no período de concessão da bolsa.

    Maiores informações no Edital em anexo

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    Estágio em projeto coordenado pelo CEEL

    Atenção! Amanhã, dia 20/04, encerram-se as inscrições para atuar como apoio ao curso Leitura e escrita na Educação Infantil (LEEI), que faz parte do Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Nordeste, coordenado pela equipe do CEEL. Para mais informações acesse o edital 037.3/2024 em: fade.org.br
    https://fade.org.br/wp-content/uploads/2024/04/Edital-037_2024.pdf



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    Teses e pesquisas

    Publicações

    Programação Seminário 20 anos CEEL

    Autor:CEEL







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    Catálogo de Jogos de Alfabetizzação

    Autor:Vários
    Organização:Ana Claudia R. Gonçalves Pessoa Yngrid Larissa Sales Fernandes Wilma Pastor
    Ano:2024






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Notícias

CEEL inscreve para Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão

03.02.2015


Entre os dias 24 e 26 de Fevereiro acontece o Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão. O PNAIC é o maior programa de formação da história do Ministério Educação. Realizado pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem, em articulação com o Núcleo de Educação Matemática, o encontro reunirá educadores de 184 municípios de Pernambuco, incluindo coordenadores locais, orientadores de estudos e professores alfabetizadores no Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda. O evento é aberto a interessados na área de educação.

O evento servirá como grande plataforma de exposição e compartilhamento de pesquisas e experiências didáticas realizadas no âmbito do PNAIC em Pernambuco ao longo de 2014. Também serve como um momento de reflexão coletiva sobre temáticas relevantes para educadores do Ciclo de Alfabetização. Em 2014 o principal foco do programa foi a alfabetização matemática e em língua portuguesa.

A programação do encontro inclui mesas temáticas, sessões com relatos de experiências, sessões com apresentação de pesquisas, exposição de jogos didáticos, apresentações culturais.

Em Pernambuco o PNAIC é coordenado pelo Centro de Educação e Estudos da Linguagem (CEEL), vinculado ao Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco. As inscrições para o encontro devem ser feitas no portal do CEEL entre 09 e 13 de fevereiro – os coordenadores locais e orientadores de estudo não precisam fazer inscrição, pois já estão automaticamente inscritos.

SERVIÇO
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão
Período: 24 a 26/02/2015
Horário: 09 às 18h
Local: Centro de Convenções de Pernambuco - Olinda/PE

Inscrições encerradas.






Tv Escola e o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

27.01.2015


Está disponível no site da TV Escola os cadernos do Salto para o Futuro, o material é referente a uma série de programas sobre a alfabetização e a formação de professores alfabetizadores produzidos pela TV Escola.
Para acessar o material clique no link abaixo.



http://salto.acerp.org.br/saltotvescola/publicacaoeletronica.asp?ano=2013


SEMINÁRIO: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

22.01.2015


Vai acontecer no Auditório do Centro de Educação da UFPE, nos dias 27 de janeiro e 03 de fevereiro de 2015 o SEMINÁRIO :SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. Para realizar a sua inscrição envie e-mail para varella.vinicius@gmail.com, indicando no campo de
assunto a expressão: Inscrição Seminário e no corpo do Email deve ser identificado o nome completo e o CPF do interessado, para a emissão do certificado. As inscrições vão até o dia 26/01/2015.






INÍCIO DAS AULAS DA I ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

Reunião de abertura será neste sábado 24/0120.01.2015


A reunião de abertura da I ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL que iria ocorrer nesta quarta (21/01) foi adiada para o próximo sábado (24/01) às 8:00 da manhã, aqui mesmo no Centro de Educação da UFPE, logo após a reunião ocorrerá o início das aulas da Especialização.

Informamos a importância da participação na reunião, pois será computada como frequência.

Desde já, desejamos que todas(os) sejam bem vindas(os).

Boas aulas!






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