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PROGRAMAS
Programas de formação de professores da educação básica.
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CURSOS/TURMAS
Cursos para professores das redes municipais e estaduais de ....
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MATERIAIS
Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas pode formadores e professores atendidos.
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ATUAÇÃO
Avaliação educacional, assessoria, formação de professores...
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NOTÍCIAS
Conheça os critérios de participação dos cursos.
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TESES E PESQUISAS / PUBLICAÇÕES
Materiais de palestras, comunicações apresentadas, slides e relatos disponibilizadas..
Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa - PNAIC
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é uma iniciativa do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que tem como finalidade garantir a alfabetização plena de crianças com até 8 anos de idade em todo o Brasil. Trata-se de um compromisso formal entre instituições de educação superior, secretarias e conselhos estaduais e municipais de educação, cujo eixo principal é a formação continuada de professores alfabetizadores.
Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife - RELEITURA
Mediadores de leitura e coordenadores das oito bibliotecas comunitárias que integram a Rede de Bibliotecas Comunitárias da Região Metropolitana do Recife estão entusiasmados com a oportunidade de agregar conhecimentos técnicos; juntar o saber acadêmico ao prazer que os move no trabalho de contribuir para democratizar o acesso ao livro e formar leitores. Numa parceria da REleitura com o Ceel – Centro de Estudos em Educação e Linguagem, do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, está em curso o projeto Formação de Gestores e Mediadores de Leitura.
Cursos
Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola Mediadores - Lista dos Aprovados:
PROCESSO SELETIVO
Subprojeto Mediadores de Leitura na Escola
Mediadores - Aprovados:
Fábio Rogério Rodrigues da Silva -15pontos
Isamar Martins de Santana - 15 pontos
Maria Betania do Nascimento Andrade - 15 pontos
Luciana Lima dos Santos - 14,5 pontos
Adilene Maria Marques Pereira - 14 pontos
Flávia Messias Lucena Melena - 14 pontos
Sthefano Santana Souza de Farias - 13 pontos
Selma Maria de Oliveira - 11 pontos
Mauro Silva de Souza - 11 pontos
Turmas
Caderno de apresentação
Caderno 7 - Alfabetização matemática na perspectiva do letramento
PESQUISA
O CEEL desenvolve pesquisas relativas ao ensino da língua portuguesa. Dedica-se, sobretudo, a investigar questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem da leitura e da escrita na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e também na Educação de Jovens e Adultos.
Dentre as temáticas desenvolvidas, destacam-se as relacionadas à alfabetização e ao letramento, cujas abordagens compreendem princípios teórico-metodológicos ligados à psicogênese da escrita, ao letramento e ao enfoque dado à diversidade de gêneros textuais na escola.
A construção identitária dos docentes e aprendizes é também um tema presente nas investigações dos pesquisadores do CEEL.
Os projetos vem recebendo financiamento de agências de formento à pesquisa, tai como CNPq e FACEPE.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
No CEEL funciona o Centro de Formação de Professores (CFP) que atua na formação inicial e continuada de professores de Educação Infantil, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, promovendo cursos, oficinas, palestras e debates.
Diante das constantes mudanças nas concepções de linguagem, aprendizagem e ensino nas últimas décadas e tomando por base uma linha sócio-interacionista de trabalho, o CFP oferece cursos presenciais e semipresenciais visando atender à demanda das secretarias de educação por formação continuada de seus profissionais.
2024_SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PROGRAMA: BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NA UFPE E UFPE NAS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS
Número de vagas:
4 bolsistas
Período de duração da bolsa:
Dezembro de 2024 a Dezembro de 2025.
Carga Horária:
A(O) bolsista deverá dispor de uma carga horária de no mínimo 20 horas semanais para se dedicar as atividades do programa no período de concessão da bolsa.
Maiores informações no Edital em anexo
Estágio em projeto coordenado pelo CEEL
Atenção! Amanhã, dia 20/04, encerram-se as inscrições para atuar como apoio ao curso Leitura e escrita na Educação Infantil (LEEI), que faz parte do Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Nordeste, coordenado pela equipe do CEEL. Para mais informações acesse o edital 037.3/2024 em: fade.org.br
https://fade.org.br/wp-content/uploads/2024/04/Edital-037_2024.pdf
Teses e pesquisas
Publicações
Programação Seminário 20 anos CEEL
Catálogo de Jogos de Alfabetizzação
Organização:Ana Claudia R. Gonçalves Pessoa Yngrid Larissa Sales Fernandes Wilma Pastor
Ano:2024
Notícias
Notícias
Seminário do Pacto marca encerramento das atividades em Alagoas
21.02.2014
Dentro da programação do Seminário, houve a apresentação de 24 comunicações orais, organizadas em dois grupos, com as seguintes temáticas: Formação de Professor; Letramento; Projetos Didáticos/Jogos; Leitura e Escrita e Sequência Didática. O evento também foi marcado pelas mesas redondas propostas, com debates que favoreceram a compreensão dos conteúdos abordados, além de apresentações culturais.
A primeira mesa redonda teve a participação da professora Magna do Carmo Silva Cruz (do CEEL/UFPE), que ministrou a palestra intitulada “A organização do ciclo de Alfabetização: discutindo possibilidades”, seguida das apresentações sobre as experiências dos participantes nas funções de Supervisor, Coordenador Municipal, Formador, Orientador e Professor no Pacto. A segunda mesa foi organizada pelos professores Telma Ferraz Leal (CEEL/UFPE), com o tema “Alfabetização na perspectiva do letramento: currículo e prática pedagógica”; Artur Morais (CEEL/UFPE), com o tema “Avaliação”; e Regina Aparecida M. de Souza (UFMS), com o tema “Infância”.
Abertas inscrições para Formadores de Matemática do Pacto
10.02.2014
Para participar da seleção os candidatos devem estar de acordo com os seguintes requisitos: ter atuado como professor ou formador de professores dos anos iniciais (inicial ou continuada) durante, pelo menos, 1 (um) ano; ser formado em Pedagogia ou áreas afins; possuir titulação de mestrado ou doutorado ou estar cursando mestrado ou doutorado em Educação Matemática ou áreas afins; ter disponibilidade para participar dos encontros de estudo e planejamento, em Recife; e não ter bolsa do FNDE.
Os candidatos devem levar no ato da inscrição, além do currículo comprovado, fotocópia do RG e CPF, carta com solicitação de inscrição e justificativa acerca do interesse de participar do Programa (com nome completo, e-mail, telefone e endereço). O resultado do processo seletivo será divulgado em 19 de fevereiro às 17h. Para outras informações acesse o documento completo sobre a seleção.
PROCESSO_SELETIVO_Formadores_em_Matemática
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO PNAIC-PARAÍBA
03.02.2014
O Seminário inclui na sua programação Palestras, Mesas Redondas, Comunicações Orais e Apresentações Culturais.
O evento contará com a participação de Telma Ferraz Leal – CEEL/UFPE; Artur Morais - CEEL/UFPE e Eliana Borges – CEEL/UFPE.
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO PNAIC-ALAGOAS
24.01.2014
O evento irá reunir o representante do MEC, Secretária de Estado da Educação e do Esporte de Alagoas, Secretária Municipal de Educação de Maceió, Presidente da UNDIME, Representante da Gerência de Formação Continuada, Coordenadora Estadual do PNAIC, Coordenadora Municipal do PNAIC de Maceió, Reitor da UFAL, Coordenadora Geral do PNAIC pela UFAL, Coordenadora Adjunta do PNAIC pelo CEEL/UFPE e os demais participantes do projeto.
O Seminário inclui na sua programação palestra de abertura com a Professora Magna do Carmo Silva - CEEL/UFPE, falando sobre A organização do ciclo de alfabetização: discutindo possibilidades e apresentações sobre experiências no PNAIC por representantes das seguintes funções: Supervisor, Coordenador Municipal; Formador, Orientador; Professor.
O evento contará com a participação de Telma Ferraz Leal – CEEL/UFPE; Artur Morais - CEEL/UFPE e Regina Aparecida M. de Souza - UFMS.
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